作者：夏露专业课程工匠精神教学经验
摘要：随着我国经济的快速发展,人们对生活品质的要求越来越高,但生产者却满足不了人们需求,以至于越来越多的国人喜欢买进口产品。究其原因,中国制造正处于尴尬地位,中国的技术工人缺乏工匠精神,因此作为职业院校的教师将如何在专业课程中培养学生的工匠精神,为中国制造走上国际舞台尽一份责任呢?对此加以阐述。
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《现代职业教育》（CN：14-1381/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代职业教育》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
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