作者：文娟心理测量过敏倾向焦虑家庭关系
摘要：中国有2200多万中职学生,但他们大多数是基础教育中经常被忽视的弱势群体。从借助心理测量,摸准学生的'心脉';普及心理健康知识,引导学生打开'心门';家校联合,打通学生的'心源';区分三层次心理工作,建立完善'心网'四个方面来讨论如何培养中职学生的优秀心理品质,培养社会需要的职业人才。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《现代职业教育》（CN：14-1381/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代职业教育》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
省级期刊
人气 652320 评论 60
人气 536453 评论 49
人气 400564 评论 51
部级期刊
人气 399103 评论 58
