作者：许泽波计算机公开课选材教学效果
摘要：既要上好公开课,又要上好平时的普通课,只是公开课有它的特殊性,特别是计算机专业的公开课,如果在选材的过程中多掌握学生的实际情况,多熟悉教材,挑选比较合适的内容,公开课就会上得更成功、更圆满,达到事半功倍的效果。
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《现代职业教育》（CN：14-1381/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代职业教育》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
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