作者：余玉亭高职无机化学课程教学改革实践探讨
摘要：《无机化学》是化学探究领域中的一个分支,与《有机化学》相对,研究对象为有机化合物,随着教学环境的改变,高职《无机化学》课程教学正面临着改革与创新。要想提高《无机化学》教学质量,老师应该创新教学方式,将多媒体与板书有机结合,提高课堂效率,并将理论与实际相结合,丰富教学内容,降低学习难度,加强实验教学,引导学生自主探究,提高学生的知识应用能力。
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《现代职业教育》（CN：14-1381/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代职业教育》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
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