作者：牛瑞萍问题学生教育转化人性关爱
摘要：“问题学生”的教育是当前职业技术学校的难题。对待这些学生,教育工作者,特别是班主任应该给予更多的理解、爱心、赏识、等待和宽容,为他们创造机会,促进“问题学生”的进步和发展。
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《现代职业教育》（CN：14-1381/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代职业教育》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
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