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高职应用经济数学课程项目化教学设计要素的探索

作者:左莉应用经济数学项目化教学教学设计关键要素

摘要:高职应用经济数学课程进行项目化教学改革时,教学设计是对整个教学活动的规划,是保证教学质量的基础,在项目化教学中,要特别重视教学设计的四个关键要素,即教学目标、学生活动、教学环节、评价方式,并分别以经济类专业为例阐述如何实现教学目标的实效性、学生活动的有效性、教学环节的科学性、评价方式的多样性。

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现代职业教育

《现代职业教育》(CN:14-1381/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代职业教育》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。

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