作者：陈建衡经济学原理经济思维教学改革
摘要：伴随中国市场经济突飞猛进的发展,对于相关的经济人才的需求也越来越大,学校作为经济人才培养的地方,责任非常重大。但是,当今的高职院校在教学过程中仍然秉持着传统的教学方法,重理论轻实践,这样对于经济类专业学生的经济思维能力的培养产生了极大的阻碍。因此,针对经济学原理的教学内容、方式以及考核方式的改革进行了论述,希望对我国高职院校经济学原理课程的教学起到一定的作用。
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《现代职业教育》（CN：14-1381/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代职业教育》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
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