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河北省农村小学师资现状调查及分析

作者:贾秦河北省农村小学教师现状调查与分析

摘要:采用随机抽样的方式对河北省256所农村小学进行了问卷调查,了解河北省内农村小学的教学现状,小学教师的专业素质状况和专业发展状况,并通过对调查结果的分析,提出相应的思考与建议,以促进河北省农村小学的持续发展。

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现代职业教育

《现代职业教育》(CN:14-1381/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代职业教育》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。

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