作者：边亮中等职业学校课堂柔性策略
摘要：中等职业学校的教师必须充分认识到中等职业学校学生的特殊性,摒弃传统的教学方法,在教学中体现出职业教育的特点,增强学生的自信,激发学生探索学习的热情,对其实施柔性教学策略。
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《现代职业教育》（CN：14-1381/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代职业教育》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
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