作者：余丽霞创新思维电子商务教学创业引导电子商务
摘要：我国的电子商务学科建设时间较短，在教学过程中对于资源的引用与实践的引导不够，造成我国许多电子商务专业的学生在毕业后，无法根据所学知识找到满意的工作。针对这一问题，我国的电力商务教学进行了创新教育与创业教育，取得了一定的效果，为学生就业、创业带来了新的机遇与发展方向。对电子商务教学中的现状进行探究，总结创新思维以及创业引导在教学中的应用效果。
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《现代职业教育》（CN：14-1381/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代职业教育》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
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