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现代中小学教育杂志

现代中小学教育杂志部级期刊

主管单位:中华人民共和国教育部  主办单位:东北师范大学;国家基础教育实验中心

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现代中小学教育 2019年第03期杂志 文档列表

现代中小学教育杂志教改论坛
偏远贫困地区基础教育精准扶贫的困境与破局——以贵州省毕节市D县为例第1-4页
关键词: 偏远贫困地区;  精准扶贫;  基础教育;  教育扶贫;  
乡村学校助力精准扶贫的功能定位及实现路径第5-7页
关键词: 教育精准扶贫;  结构主义贫困论;  学校功能;  
振兴文化传统:乡村小学国学教育的使命第8-12页
关键词: 振兴乡村;  乡村小学;  国学教育;  
现代中小学教育杂志教学新论
学习·教学·技术——论“三阶段、三要素”信息化教学设计模式的构建第13-18页
关键词: 信息化教学;  教学策略;  信息技术;  教学设计;  模式;  
“海绵课堂”:让教学张弛有度——以“电子控制的变式教学”为例第19-21页
关键词: 张弛有度;  核心素养;  
现代中小学教育杂志语文视角
绘本教学中儿童主体地位的消解与重构第22-25页
关键词: 绘本教学;  儿童本位;  消解;  重构;  
小学语文经典诵读开展策略第26-28页
关键词: 小学语文;  经典诵读;  诵读习惯;  语文素养;  
高中整本书阅读教学实践与思考——以《红楼梦》为例第29-32页
关键词: 整本书阅读;  教学模式;  现代多元化;  评价机制;  
现代中小学教育杂志物理教学
元认知策略在物理教学中对不同认知风格学生影响的研究第33-38页
关键词: 元认知训练;  认知风格;  认知能力;  学习策略;  物理;  
运用发散思维训练 促进学生学科核心素养发展第39-41页
关键词: 物理学科;  核心素养;  发散思维;  
现代中小学教育杂志教师专业发展
创新性继承与转化我国优秀教育文化传统——对“师道尊严”的再思考第42-46页
关键词: 师道;  尊严;  教师;  文化传统;  
规训型学校中的师生关系研究及学生对策——基于福柯的规训理论第47-51页
关键词: 规训;  规训型学校;  师生关系;  自我建构;  
中学积极师生关系的建构策略研究第52-54页
关键词: 中学;  师生关系;  建构策略;  
现代中小学教育杂志教育心理
建构主义视角下青春期男生性别角色冲突教育对策研究第55-58页
关键词: 性别角色冲突;  青春期男生;  建构主义视角;  
反社会行为特质对女生校园欺凌的影响——社会支持的调节效应第59-63页
关键词: 女生;  反社会行为特质;  校园欺凌;  社会支持;