作者：韩葵葵; 胡卫平科学实践合作论证科学论证能力
摘要：科学实践活动是当前学生科学概念学习的重要阶段,也是科学论证能力培养的基础。合作论证科学实践活动教学模式能够培养学生提出论点、反论点和反驳的科学论证能力;帮助学生理解科学本质,进而不断提升学习能力和效果,充分有效地提升逻辑思维能力。合作论证科学实践活动的基本要求是:合作是科学论证的有效途径;作为科学理论的基础,科学概念作用相当关键;科学实践和具体的科学理论是相辅相成的;科学思维发挥了关键的核心作用。
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