批判性思维：中学英语阅读活动的设计策略

作者：王崴然中学英语阅读批判性思维概念图

摘要：当前中学英语阅读教学面临的一个主要问题就是批判性思维的缺失。在阅读教学中培养学生批判性思维,我们需要关注学生对文本概念的形成,让学生发现自己的概念图与英语文本的概念图的差别。同时,批判性思维的形成也需要课堂师生、生生间平等的＂对话＂氛围。建立批判性阅读评价机制对学生批判性思维的培养也至关重要。

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