小学语文“五分钟微讲坛”自主导学模式

作者：邵慧军小学语文微讲坛自主导学

摘要：通过设立＂五分钟微讲坛＂活动,引导小学低段语文教学模式向自主导学模式进行转变。微讲坛作为一个平台,让＂快乐学习＂形成习惯,使自主学习成为能力。实践证明,该模式对提高学生综合文化素质、提高自主学习能力、提高教师教学观念与方法,都具有非常重要的价值和明显的效果。

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