作者:李学批判性阅读批判意识批判方法批判能力
摘要:教育视域中的批判性阅读需要以理解为基础,打破对权威的迷信、更新传统的知识观、杜绝无作为的评价,培养学生批判意识、形成批判能力并体现批判导向,可通过参照教材组织形成批判体系、依托文本特点训练批判方法、根据教学语境选择批判内容、坚持生活立场训练批判性思维等策略提高学生的批判素养。
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《现代中小学教育》(CN:22-1096/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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