作者：魏宝宝 胡胜利课堂教学好课教学效果
摘要：课堂是学校教育教学的核心场域,对于学生的成长与发展至关重要。中小学校组织的听评课活动对于发现课堂教学问题、改进和提升课堂教学效果具有不可忽视的正向促进作用。中小学教学一线普遍存在沉闷无趣、照本宣科的课堂,教师唯我独尊、热衷自我表现的课堂,过度准备、昙花一现用以展示和公开的课堂,随意性太强、缺乏主题的课堂等等。经过观察、反思与探讨,我们认为好课应当具备＂有思想、有创造、有方法、有深度、有尊严、真实而自然＂等品质。
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