小规模民办园结构变量与教育教学质量的关系分析

作者：曹莉 兰新明 李强 聂红云小规模民办幼儿园结构变量教育教学质量

摘要：以锦州市某区33所小规模幼儿园为样本,分析了幼儿园的结构变量与在园儿童人数、教育教学质量的相关性。研究发现,在幼儿园的结构变量中,教学设备、生活设备、活动区、体能锻炼设备、游戏设备和园舍设施等教育环境变量不是影响幼儿园在园儿童人数的关键变量,但是教育环境变量是影响幼儿园的教育教学质量的重要结构变量。

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