高中思想政治课教学策略探析

作者：宋敏慧策略探析高中政治课教学成绩高中课程身心发展特点课堂教学生生互动教学活动机械识记教材设置

摘要：高中思想政治课作为高中课程的重要组成部分,如何使高中政治课更具有时代性、充满生机和活力,更易被学生理解和接受、更易提高教学成绩成为高中政治教师探讨和思考的话题。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社