作者：高红梅 胡福贞关心儿童幼儿教师职业品质职业道德品质
摘要：关心儿童既是社会的要求,也是儿童成长本身所需要的。幼儿教育中的＂关心儿童＂有其特定的含义和要求,即＂关心儿童＂关注的是儿童的完整存在,＂关心儿童＂有别于一般的、人际的关心,它具有教育性。＂关心儿童＂作为幼儿教师职业的核心品质,对幼儿教师的职业具有特定的诉求和规定。幼儿教师＂关心儿童＂职业品质的提升可以从以下几个方面着手：树立正确的＂关心儿童＂的观念,将＂关心儿童＂内化为内在的职业道德品质,给予幼儿教师足够的关怀等。
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