体育课要让每个学生都受益

作者：姜玉华个体差异教学目标教学内容教学策略教学评价体育

摘要：素质教育是面向全体学生的教育,关注每个学生的全面而持续的发展,体育与健康课程作为素质教育的一部分,要体现人本主义思想,关注学生的个体差异和不同需求,促进学生的全面可持续发展。落实到具体教学中要做到：定位教学目标,体现区别对待;甄选教学内容,注重区别对待;设计教学策略,落实区别对待;设置学习评价,彰显区别对待。

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