“超级中学”围困下非中心城市普通中学发展的出路

作者：熊明川普通中学困境原因对策

摘要：非中心城市普通中学遭遇“超级中学”围困是一个全国性普遍存在的现象。“超级中学”凭借地理区位优势、教育资源优势和多年来教育经验的积累，吸引社会的强烈关注，从而吸引本地区和周边地区大量优质生源及优秀师资加盟。在媒体、社会普遍批评“超级中学”破坏区域教育生态、损害教育公平的形势下，理性分析非中心城市普通中学自身存在的问题，找差距，想办法，创特色，是解决当前问题的重要途径。

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