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在中学音乐教学中提高学生的音乐素养

作者:权辉 丁嫚莉音乐素养高中学生中学音乐教学音乐表现形式音乐文化现象音乐作品黄金时间音乐节目

摘要:近年来,随着电视对于音乐节目的炒作和在黄金时间的播放比例增大,音乐及音乐表现形式越来越贴近中学生的日常学习生活。中学生在课余时间除了完成必须的课程作业外,都将更多的精力放在音乐上,主动要求加强自身的艺术修养,以往的“满堂灌”、“照本宣科”式的教学模式已经满足不了学生对音乐课程和自身发展的需要。我们必须创新音乐教学方式,通过探索不同音乐的发展规律,对各个时期重要的音乐文化现象、音乐人物、音乐作品进行深入解释和评价,让学生认知健康、高尚、优美的音乐作品,提高中学生的鉴赏能力,培养他们高尚的道德情操,夯实他们的音乐基础。

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现代中小学教育

《现代中小学教育》(CN:22-1096/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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