培育生机盎然的课堂文化场

作者：刘平课堂文化场公平和正义可持续发展

摘要：课堂文化场是指课堂特定的文化环境和氛围,是教师和学生主体精神的载体。课堂文化场对存在于它的＂场＂中的每一个成员,都在施加一定的＂力＂和＂能量＂,施加一定的影响力和制约力,它是一种无形的、潜在的影响和制约。在教学中,我们努力创设爱心、正义和理性的课堂文化场,创设人本、和谐和合作的课堂文化场,创设高效、生态、可持续的课堂文化场。使素质教育在课堂教学中得到真正落实,促进人的全面、健康、可持续发展。

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