优化中学化学教学的策略

作者：李颖华化学实践课堂效率实验能力

摘要：中学化学教学要进行改革，首先，要把工夫下在备课上（备教材要详尽准确；备学生要换位思考）；其次要优化课堂教学（重视发挥学生的主动性，利用各种方法提高教学效果；改用实验演示，提高教学效果；注重培养学生的阅读分析能力；重视思路教学，培养思维的逻辑性；形成学生自己的思路；培养反思总结能力，提高学习效率）。

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