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唱响音乐课的“生活化”之歌

作者:马俊燕 张莲音乐课生活化音乐能力

摘要:素质教育是“以人为本”的教育,它关注学生的生活世界和生命意义。然而当今的音乐课,虽然不再是单纯的灌输式的应试教学,但常常脱离现实生活。在音乐课中,我们认为应通过生活化的昔乐活动,了解生命的艺术,体验生命的快乐和幸福,实现用音乐美化生活的愿望。

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现代中小学教育

《现代中小学教育》(CN:22-1096/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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