作者:赵静情感小学英语高效教学
摘要:情感是人们对客观对象是否适合人的需要和社会需求而产生的体验。在小学英语课堂教学中,教师要时刻关注学生情感态度的变化与发展,有意识地营造宽松、民主、和谐的氛围,引导学生积极参与教学活动,让学生在学习英语的过程中获得成功的体验,将积极情感态度的培养寓于课堂教学的每个环节之中,打造高效课堂。
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《现代中小学教育》(CN:22-1096/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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