把握算法重点 突破算法难点

作者：朱立明 马云鹏 王久成中学数学算法初步

摘要：＂算法初步＂作为高中数学新增内容,对于如何把握教学重点、突破教学难点,是一线教师积极讨论的热点问题。通过对教学重点及难点分析,提出了在重视算法本质渗透、注重算法持续性、程序化思想解决问题原则指导下,采用模仿与创新相结合策略、重视算法基本逻辑结构理解策略、选择案例激发学生兴趣策略、加强学生自主探究策略,以切实提高＂算法初步＂的教学效果。

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