职业信念：教师专业素质结构中的“灵魂”

作者：刘俊其职业信念教师专业素质教师专业化发展

摘要：职业信念是教师自身对教育思考后形成的对教育事业的价值判断和坚信不疑的认识。职业信念能够帮助教师重建教育理念,是提高教育行为质量的重要力量;它帮助教师构建教育个性、形成教学风格;能够激励教师成为寻求自律发展的教师。

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