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在积聚梳理中内化提升——“数与代数”总复习建议

作者:王孙君积聚梳理内化提升小学数学总复习

摘要:"数与代数"总复习的内容丰厚宽广,教师要用心研读教材,合理划分课时,通过整理复习,帮助学生完善数学认知结构,增进持久记忆。在总复习时,要重视课前复习、情景创设、归纳整理、补充拓展、良好习惯的强化和学困生的个别辅导,切实提高复习的实效。

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现代中小学教育

《现代中小学教育》(CN:22-1096/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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