作者:周幼华 陈娴娟比较研究中学化学中学物理理科教育
摘要:为考察中学理科各科成绩与化学成绩之间的关系,本研究选择武汉市三所有代表性高级中学作为研究对象,通过比较研究2009届高中学生的理科成绩,发现中学的语文成绩和化学成绩之间缺乏关联的证据,而生物成绩与化学成绩之间、数学成绩与化学成绩之间是正关联的;在低分段物理成绩和化学成绩之间的关联不明显,而在高分端二者是正相关的。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《现代中小学教育》(CN:22-1096/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
省级期刊
人气 535871 评论 49
人气 399714 评论 51
人气 382194 评论 44
人气 361321 评论 56