作者:郑志刚语感培养生活体验言语实践
摘要:语感培养是学生语文能力的核心组成部分,生活是源,实践是本,语感的培养离不开生活体验、言语实践。语感就是人对语言文字的感受能力,就是作为感受主体的人,对感受的对象——口头语言或书面文字,产生的心理反映。这种心理反映就是语感素质、语感能力。作为一种基本的语文素养,就必然应该在日常的生活中加以培养,并且是一种长期的坚持不懈的有意识培养。
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《现代中小学教育》(CN:22-1096/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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