作者:陶雪杉探究式学习思想政治高中
摘要:当前,探究式学习在新的高中思想政治课堂教学中被广泛运用。但是在实际学习中,还普遍存在着探究虚有其名,探究式学习没有达到应有的学习效果,影响了探究学习的深入开展。针对目前在高中思想政治探究教学中所存在的问题,分别从探究情境创设的实效性、探究内容的生成性、探究过程的互助性、探究评价的科学性等方面,提出进行有效探究式学习的教学见解,从而提高探究式学习的效果。
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《现代中小学教育》(CN:22-1096/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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