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小学综合实践活动课程学生形成性评价基本方式

作者:谢金土综合实践活动学生评价方式形成性评价

摘要:评价过程中如何设计符合新的评价理念和课程特点的评价方式,在综合实践活动课程实施中至关重要。在综合实践活动中可采取图表式评价法、档案袋评价法、雏鹰争章评价法、语言体态评价法等。构建科学的学生发展评价式,可激励学生自主、持续、完整地参与综合实践活动,对综合实践活动课程的常态实施必将起极大的促进作用。

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现代中小学教育

《现代中小学教育》(CN:22-1096/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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