学生自控式学习观的建构研究

作者：茹红忠自控式学习观特征主体作用

摘要：自控式学习是基于学习主体认知、情感、意志等心理结构基础上的学习活动方式。自控式学习在学习机制上突出学生的主体作用；在学习技能上强化自学、自评、自控训练；在学习目标上促进自主人格和创造思维的平行发展。自控式学习所要达到的终极目标是形成受教育者个体持续发展的能力。

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