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小学生数学学习反思能力的培养

作者:陈淑凤反思数学学习小学生

摘要:反思是人们对客体认识操作的内化过程,是对自己的思维过程、思维结果进行再认识和检验的过程。反思能力的培养,有利于学生对新旧知识进行分析、比较和整理归类,有利于学生真正掌握知识之间的内在联系,提高学习能力和学习效率。因此教师要有培养学生反思能力的意识,找准学生反思的起点,激发反思的动机,抓住反思的契机,组织学生进行有效的反思,使学生学会反思。

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现代中小学教育

《现代中小学教育》(CN:22-1096/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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