信息技术在美国流动教育中的应用及启示

作者：郁静宏 陈瑞丰美国流动儿童信息技术教育

摘要：美国为了解决流动儿童不仅能“进得去”流人地公立学校，而且流人地公立学校也能“留得住”流动儿童的问题，从联邦干预流动教育开始，信息技术就被引人流动教育。信息技术伴随美国流动教育始终，为保障流动儿童平等教育权发挥了巨大作用。美国关于信息技术在流动教育中的研究和实践对我国有一定的借鉴意义。

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