HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

历史探究教学的特点刍议

作者:陈志刚历史探究教学课程改革中学

摘要:近年来历史探究教学成为我国历史教学界关注的热点,探讨历史学科探究教学的特点有利于深化课程改革。历史探究教学的特点主要有:它是一种思想探究;以一定的历史知识为基础,既重视过程又重视结果;探究内容的选择要遵循范例性的要求,激发学生的探究兴趣;以研究史料为核心,注重研究结论的多样性;采用教师指导下的探究形式。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

现代中小学教育

《现代中小学教育》(CN:22-1096/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

杂志详情