校本培训需求分析策略

作者：张琳静校本培训需求需求分析信息收集方法信息分析

摘要：明确需求是高效开展校本培训的基础，开展需求分析对校本培训具有重要意义。常用的校本培训需求信息的收集方法有：观察法、问卷调查法、访谈法、小组讨论法、关键事件法、自我分析法、业绩考核法、顾问委员会讨论法等。在系统、科学采集校本培训需求信息的基础上，宜对其进行组织分析、任务分析和教师分析等，提高需求分析的可信性、可用性和准确性，发挥需求信息的潜在价值。

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