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信息技术整合下的小学数学教学设计策略

作者:王智明信息技术小学数学教学设计

摘要:信息技术应用于小学数学课堂教学,教学设计是关键。在进行教学设计时需要考虑数学的特点,注意情景的创设与转换相结合,直观与抽象相结合,动态与静态相结合,数学活动与合作交流相结合,数学展示与数学思维教学相结合。

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现代中小学教育

《现代中小学教育》(CN:22-1096/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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