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影响素质教育实施的原因分析

作者:周仲飞素质教育评价与分析原因分析

摘要:素质教育在中国教育界实施多年,而实践中收效甚微。原因何在?通过传统观念、社会意识、招生考试、评价体系、择校现象等五方面,系统地分析问题存在历史根源和社会根源,指出废除应试教育的复杂性和艰巨性。同时面对现实,以求实的眼光,提出实施素质教育的办法和措施,期盼素质教育早日在学校实现。

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现代中小学教育

《现代中小学教育》(CN:22-1096/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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