作者：徐玲素; 梁晓芳教学设计寓言教学寓言故事幽默风趣创新意识教育人
摘要：寓言故事有着它特有的魅力与独特的风格，它通过幽默风趣的语言，把人们生活中的某种现象，借用世间各种事物的特征及相互的关系进行创作，引起人们的借鉴和警戒。它用优美精练的语言，拨动着读者的心，留下深刻难忘的印象。正因为寓言担负着教育人的功效，故我们在教学中往往为了所谓的朗读目标和寓意的揭示，而使教学陷入一种枯燥乏味，为完成目标而教学的境地，思维往往受到极大的限制。基于以上知识，笔者斗胆设计了《滥竽充数》一课时，力求体现《新大纲》精神，体现创新意识。
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