作者：王美玲课堂教学结课艺术精心设计艺术魅力新课引入课堂小结教学环节教学阶段
摘要：一堂生动活泼的具有教学艺术魅力的好课,犹如一支婉转悠扬动听的乐曲,"起调"扣人心弦,"主旋律"引人入胜,"终曲"余音绕梁.导课是"起调"结果是"终曲",完美的教学必须做到善始善终.精彩的新课引入能产生"课伊始,趣已生"的效果,同样巧妙的结尾也可以达到"课虽尽,趣犹存"的境界,课堂小结不是课堂教学可有可无的活动,而是必不可少的教学环节,一堂课要经历几个教学阶段,每个阶段都有各自的特点和任务,其中有主有次.然而当教师讲到临近尾声时,学生久坐而易精力困乏时,结尾只有比开头和主体更吸引人,才能使人一振,将学习思维推向高峰,因此,精心设计课的结束部分是课堂教学中一个不可忽视的重要环节,那么,怎样设计才更富有艺术性、诱惑力呢?
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