作者:刘加拴人格培养素质教育学校平等教育家长教育整体教育表扬自身因素青少年影响
摘要:人格培养是素质教育的重要内容之一,家庭、学校、社会和自身因素是影响青少年健全人格养成的主要因素.人格培养应遵循:尊重、平等教育原则,学校、教师、家长教育协调性原则,个别培养与整体教育相结合原则,表扬与批评相结合原则.
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《现代中小学教育》(CN:22-1096/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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