作者:李英; 潘燕中小学学校管理制度美国韩国学校董事会学校运营委员会
摘要:实现中小学校管理制度的创新是深化基础教育体制改革的重要组成部分.学校董事会 (School Board)是美国学校内部管理制度的一大特色,为美国教育现代化做出了突出贡献,这一制度的创立与其行政分散型的教育体制密不可分.而韩国这样一个行政权力高度集中的国家, 20世纪 90年代中期在中小学校成立的"学校运营委员会"与美国"学校董事会"制度却有着本质的相同,我们无法断定韩国在学校管理制度上借鉴了美国,但是分析它们的共性与区别,对于我们建立现代学校管理制度,推动基础教育改革的进程有着深刻意义.
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社