HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

在生理学教学中培养学生的创新性思维

作者:廖于创新性思维能力生理学教学人才培养学生合格医学人才医学科学生理学课程主干课程

摘要:生理学是医学和生物科学的主干课程,它在医学科学及人才培养中具有重要的地位和作用。在生理学教学中把培养学生的创新性思维能力放在首位,这既是培养合格医学人才的需要,也是生理学课程对教学的重点要求。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

现代医药卫生

《现代医药卫生》(CN:50-1129/R)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代医药卫生》知识涉及面广,临床实用性强,适用于广大医药卫生工作者及医药院校师生。

杂志详情