作者：牟芝蓉; 何渝军; 黎万玲; 吴玉章蛋白质组学教学方法多基因产物基因组研究所生物技术相互作用蛋白质含量生命现象
摘要：过去蛋白质研究的根本缺陷在于孤立地研究单个蛋白质的结构、功能、表达以及与疾病的关系。但是，人体或自然界的生物并不仅仅是各种蛋白质的混合物，而是一个统一的整体。一种蛋白质的缺陷可能导致其它相关蛋白质含量的改变，或者由其它的蛋白质加以代偿。因而从单一蛋白质出发，无论是进行疾病的论断还是生物技术，都将是不全面的。更何况许多疾病或生命现象是多基因产物的结果，单纯的遗传分析很难诊断多因素的疾病复杂的基因间相互作用，因而必须充分认识细胞内不同的蛋白质是如何相互作用、相互协调的。而这些问题远不是基因组研究所能回答得了的。在此背景下，蛋白质组学（pr-oteomlcs）应运而生。
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