临床教学中批判性思维能力的培养

作者：李蓉; 张素华; 高丽华批判性思维能力培养临床教学创新精神必要条件发现问题教学过程解决问题主动学习创造能力方法介绍

摘要：质疑是创新精神的重要成分,而具有批判性思维能力是创新精神的必要条件.批判性思维包括发现问题、整合知识、实施策略和产生影响等四种能力.在临床教学过程中培养上述能力,有利于增强学生主动学习的意识和解决问题的能力,有利于创新精神和创造能力的培养.现将方法介绍如下.

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