作者：陈建斌; 刘琼诊断学教学临床医学基础医学临床资料现代医学教育解剖多因素会学融会贯通教学方法
摘要：诊断学在现代医学教育中有着非常重要的作用和地位,它是基础医学向临床医学过渡的一门桥梁课,它将教会学生如何获得第一手的临床资料,并有意识地将以前所学的解剖、生理、病生等基础课知识与诊断学知识进行穿插结合,将各门学科知识进行融会贯通的这样一门课程[1].因此,学好这门桥梁课的重要性与必要性不言而喻.但由于诸多因素限制,诊断学的教学效果并非十分理想.为创立切实可行、行之有效的教学方法,笔者结合自己的教学实践和体会,就进一步提高该门课程的教学质量谈一些感受.
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