作者:李宁实习护生护理缺陷生发心理因素分析再发犯错误差错针对性过程教育
摘要:护生发生差错与心理因素密切相关.现通过3个护理缺陷案例过程的分析,了解实习护生心理活动的过程对犯错误的作用,有针对性的帮助护生理解问题存在的本质,教育本人,防止错误再发生.
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