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论学科建设与人才培养——培养高素质儿科人才的措施探讨

作者:王彬 施萃 郭启勇 孙志军 郑秋兰 周文颖学科建设人才培养探讨

摘要:根据经费、学科现状,本院确定了以“重点学科”、“重点实验室”建设和“优秀人才培养”为核心的“精品工程”发展战略,从而大力推进了医院的科技创新工作,使医院逐步走上了以优势学科带动全面,以打牢人才培养基础、蓄积力量为重点的可持续快速发展的轨道。本文就医院如何发挥儿科学学科优势,强化研究方向,培养高素质的儿科学人才问题做深层次的探讨,为现代医院管理提供一些有益的借鉴。

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现代医院管理

《现代医院管理》(CN:21-1490/R)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代医院管理》在党和国家卫生工作方针政策指导下,坚持“百花齐放、百家争鸣”的方针和理论与实践相结合的原则,报道探索现代医院管理理论研究的最新进展、医院改革和发展建设的实践创新,为广大医院管理工作者以及相关领域人员搭建医院管理学术交流和医院信息沟通平台,推动医院管理水平进一步提高和医院管理科学专业的进一步发展。

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